俞敏洪:孩子成长环境可以“三七开”,三分在学校,七分在家庭 | 观点

家校网 其他2018-04-21 14:46:39

原标题:俞敏洪:孩子成长环境可以“三七开”,三分在学校,七分在家庭 | 观点

“中国孩子的很多问题不是孩子本身造成的,而是成长环境造成的。”4月18日,在新东方成长中心启动仪式上,新东方教育科技集团董事长俞敏洪表示,成长环境可分为三七开,三分在学校,七分在家庭。而很多家长可能意识不到他们是不合格的家长。

“成长中心是我很久以前就想做的一个项目,通过科技的手段,用科学的方法解决孩子全面成长方面遇到的问题。”俞敏洪在发言中指出,中国现在的教育有很大一部分是跟成绩相关的教育,至于成绩背后孩子有没有成为一个真正健全的人,无论公立学校、培训机构还是家长,关注的都还远远不够。

俞敏洪坦言,新东方从最初的英语能力教育发展到后来的全学科教育,尽管也在为学生的成绩、成长做着贡献,但新东方真正想做的是更深层次的事情,就是促进学生的全面成长。不久前,新东方确定了新的教育战略方针:以教育产品和教学质量为核心,以科技为驱动力,为学生全面成长创造价值,推动中国教育的变革和发展。其中,最重要的核心就是关注孩子的全面成长。

“新东方核心教育理念包括四部分:终身学习,全球视野,独立人格,社会责任。我们认为一个孩子如果具备了这四个方面的能力,就应该是一个善于全面成长的人。不过,孩子的全面成长也是比较复杂的事情,我们会发现只在孩子方面下功夫是不够的。”俞敏洪认为,中国孩子的很多问题不是孩子本身造成的,而是成长环境造成的。在他看来,成长环境可分为三七开,三分在学校,七分在家庭。而很多家长可能意识不到他们是不合格的家长。正因如此,新东方成长中心将很大注意力聚焦在家庭教育方面,并研发出了基于人工智能和大数据的家长测评诊断工具,让家长能够意识到自己的问题,获得改进的方法。

俞敏洪表示,新东方未来会开发一系列的线上家庭教育体系课程,让家长可以根据测评结果针对性地解决自己存在的问题。此外,也计划研发一套专门面向公立学校老师和班主任的测评系统,让老师知道如何更好地对待学生。“孩子的全面成长是孩子、家长、学校全面结合所产生的一个结果。我们希望未来把成长中心打造成能够为家长、老师提供资源和方法,真正促进中国孩子们健康、全面成长的平台。”

据了解,新东方成长中心项目于去年9月在新东方大连学校开始运营,并于今年3月推出首款领先业界的产品《父母教育风格诊断》工具。在新东方成长中心创建人兼新东方大连学校校长范亚飞看来,教育孩子既是一门科学,又是一门艺术。教育永远成不了“硬科学”,而是“软科学”。在对教育本质和规律深刻理解的基础上,他们研究出了成长公式,以及基于大数据和人工智能技术的家长测评工具等产品。同时,在线上测评的基础上,成长规划师团队将会根据家长、孩子的问题,给予个性化的解决方案,帮助他们解决问题。

整理| 江远

内容来源| 新浪教育

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